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普法漫画进地铁,学生体验成课堂(武汉市普法办)

    发布时间:2018-09-13 16:45    浏览次数:
活动概况
武汉市普法办与市国资委、市地铁集团联合在地铁8号线全线打造法治公益广告、普法漫画阵地,成为武汉普法的一道亮丽风景。2018年1月5日,在“普法网红”律师张莹、漫画作者曹一带领下,由市育才二小的小学生们组成“普法惠民市民体验团”走进武汉地铁8号线竹叶山站,观看《民法总则٠在这里看懂一个中国人的一生》系列法治漫画,听法律故事,并与观看直播的数千名网友热烈互动。活动现场,漫画作者曹一介绍了系列法治漫画的创作思路,“普法网红”张莹律师结合画面和小学生生活实际,围绕人的一生对民法总则规定进行了讲解。
 
重点宣传内容
1、《民法总则》中关于胎儿权益有哪些规定?
答:《民法总则》第十六条规定 涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的,胎儿视为具有民事权利能力。但是胎儿娩出时为死体的,其民事权利能力自始不存在。”即便是母亲腹中的胎儿,如果有人向他(她)赠与财产,其权利也将受到法律的保护,从出生的那一刻起,他(她)就与父母、兄弟姐妹、爷爷奶奶等产生亲属关系。虽然他(她)还不能独立保护自己的权益,但已进入民法总则保护的范围。
2、年满八周岁的小学生哪些民事行为受到法律保护?
答:《民法总则》第十九条规定“ 八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认,但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。”这就意味着,小学生如果年满八周岁,就有权独立进行一些民事法律行为了,可以用零花钱买零食,也可以与班上同学交换价值差不多的玩具,这其实是在订立合同了。比如他们会在上学之余参加一些私立的兴趣培训班或者进入私立学校读书,就会产生更多权利、义务。他们在父母或其他监护人的关爱、教育和保护下成长。如果上学期间有了发明创造,根据民法总则,也是受到承认和保护的。
3、《民法总则》对未成年人民事权利有哪些特殊保护?
答:《民法总则》第三十四条、三十五条、三十六条都对未成年人的监护人做出了明确具体的规定。即在未成年期间,如果父母尽不到应有责任,法律会主持公道,必要时甚至会撤销其父母的监护资格,并指定新的监护人另外,《民法总则》第一百九十一条规定“ 未成年人遭受性侵害的损害赔偿请求权的诉讼时效期间,自受害人年满十八周岁之日起计算。”这一规定,给受到性侵害的未成年人提供了成年后寻求法律救济的机会,是有利于保护未成年人合法利益的。
4、《民法总则》对于公民独立实施民事法律行为的年龄如何界定?
答:《民法总则第十七条规定 “十八周岁以上的自然人为成年人。第十八条规定 成年人为完全民事行为能力人,可以独立实施民事法律行为。十六周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。这就意味着,当公民年满18周岁时,或者是以自己的劳动收入为主要生活来源的公民年满16周岁时,就可以独立工作,对劳动得来的收入拥有所有权,这将极大地激发他们创造财富的热情。随着年龄的增长,可能订立越来越多、越来越重要、金额越来越大的合同。
5、公民组建家庭后面临的法律问题能否在《民法总则》中找到答案?
答:当公民组建家庭后,也会遇到一些大大小小的烦恼,比如婚姻中出现财产和子女抚养纠纷,朋友借钱3年不还,个人照片被滥用,楼上住户的空调往家里滴水等等,这些问题如何解决,都可以在《民法总则》中找到原则依据。如果选择创业,个体工商户也是民事主体,是受民法总则保护的。如果生活在农村,是某个村子集体经济组织成员,也能安心从事经营生产。农村集体经济组织被民法总则赋予法人资格。以前面临的合同订立、财产处置等难题,解决起来有了法律依据。他们可以受集体委托,到银行以集体的名义开设账户,为集体的生产经营提供更大方便,大家的生产增收将有更多法律保障。
6、《民法总则》中关于老年人权益保护有哪些规定?
答:《民法总则》对老年人的权益保护有一系列规定和内容,分散在不同的法条中,如第二十六条“成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务”等等。简单概括,即儿女对父母有赡养义务;近亲属、居委会、村委会、民政部门等也可提供帮助、进行监护。老人们将在监护人的陪伴下度过晚年,有尊严地走完一生。留下的财产,将在法律的保护下按照其生前意愿得到妥善处理,哪怕继承者或接受者目前仍是个母亲腹中的胎儿。
 
活动特点和效果
一是注重普法的呈现方式。《民法总则٠在这里看懂一个中国人的一生》漫画作者曹一介绍:“将严谨的法律条款,用漫画的形式向孩子们解读,更能使他们理解和记忆。”充分发挥地铁站点受众广、传播快、影响大的特殊功能,用大型广告宣传栏呈现民法总则核心条文,通俗易懂,老少皆宜,受到市民群众的普遍欢迎。
二是发挥阵地的体验功能。法治文化阵地需要建设,更需要市民的共享和参与。体验就是最好的宣传!组织此次活动,就是把地铁法治漫画阵地作为第二课堂,吸引小学生现场看漫画、听故事、做交流,潜移默化地用民法总则的规则引导青少年养成良好的行为习惯。
三是释放宣传的立体效果。本次普法活动采取“体验+网络直播”方式进行,数千人线上线下互动。限制民事行为能力人的年龄问题、12岁以下孩子不能独自骑自行车上路、小学生照片不能随便被商家拿去用等等法律问题都在线上进行了广泛的延伸交流,产生了良好的社会效果,普法宣传的立体效果得到充分展现和释放。

 

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