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加强法治建设不改变 坚持依法治校不动摇（江岸区普法办）
发布时间：2018-12-10 15:58 浏览次数：次
发布时间：2018-12-10 15:58 浏览次数：次
【基本情况】
武汉市育才小学深入贯彻落实党的十九大精神和省、市、区法治建设的总体部署，积极开展“武汉市法治建设示范学校”创建活动，大力加强学校法治建设，提高师生法律素质，形成遇事找法、办事依法、化解矛盾靠法、解决问题用法、全民守法的良好法治环境，建设和谐校园、法治校园、平安校园。
【任务措施】
（一）加强学校法治建设，健全依法治校制度。一是成立由校长、书记任组长，副校长、教导主任、以及全体教育组长为组员的创建活动领导小组，实行“分级管理、分级负责”原则，定期召开专题研究会议，按计划、分阶段、抓重点落实依法治校工作。二是成立普法宣传小组，开展普法骨干培训、师德师风考试等活动，将《宪法》、《教师法》等法律法规列入党员组织生活、全校教师大会学习内容。三是聘请法治副校长，邀请法治副校长参与学校的日常管理、开展法治教育讲座，聘任法律顾问，为校园师生和学生家长提供及时、高效、便捷的法律服务。四是建立“三位一体”机制，成立校园法务室，实行“一校一警”制度，建立家长法治教育小组，逐步实现法治教育的系统化、规范化。
（二）完善学校章程建设，健全管理制度体系。一是依法制订学校章程，依章管理学校事务。建立健全教学、学籍、人事、师资等各项管理制度，行政管理程序和奖惩机制，制定教师职业行为规范、管理人员职业行为规范、学生行为准则，使学校管理的各个方面都有章可循，按章办事。二是规范全体师生言行，健全管理制度体系。把法治教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来，通过学校的法治教育，达到增强学生遵纪守法意识、自觉遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》的目的。三是维护学生合法权利，保障教师合法权益。建立、实行校内教师和学生申诉制度，设立校长信箱，依法保障教师和学生的合法权益。四是发挥教代会职能，完善教代会制度。依法建立教职工工会和教职工代表大会，规范教代会程序。教代会代表依法行使选举权、被选举权、表决权、批评建议权、监督权等权利，依法履行相应的义务。五是实施校务公开制度，听取社区家长意见。对学校重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项，公开办事制度，公开办事程序，公开办事结果，增强工作透明度。成立校务委员会、校级家长委员会、班级家长委员会，建立学校与社区、家长联系制度，定期听取社区、家长对学校建设的意见和建议。
（三）重视法治宣传教育，夯实依法治校基础。一是领导干部带头学法用法，积极参加普法骨干培训、严守政治纪律等培训。完善中心组学法制度，中心组每月开展法治专题学习会议。保证学法用法工作的经费充足、资料齐全、培训时间达标;把干部教师是否具备法律知识和能否严格依法办事，作为干部教师考核的一项重要内容,将学法用法情况与考核评议、任职、晋级结合起来。二是普法宣传主题鲜明，普法工作多元开展。利用校园宣传栏、班级“学习园地”等阵地，制作法治主题墙报，开展法治主题班会、晨会、国旗下的讲话等法治活动。充分利用学校现代教育技术条件，组织学生观看交通安全、民族团结等法治专题片，增强学生法治意识。三是普法教育形式多样，法治观念不断增强。组织 “宪法晨读”、 “漫画释法”、“反邪教微视频和漫画作品比赛”等形式多样、主题鲜明、内容丰富的法治教育活动，使法治观念深入人心，实践于行。开展少年“模拟法庭”活动，用角色扮演的方式使学生在亲自体验庭审的过程中学习了法律知识，为普法教育和创建“零犯罪学校”营造了良好氛围。四是拓宽法治教育渠道，合力传递法律知识。充分利用网络，通过微信公众平台和LED屏大力宣传网络安全知识。组织师生开展网络安全主题班队会和教师网络安全教育培训。通过家庭教育规范讲座、争做合格母亲、告家长书等多种渠道向家长传递法治教育，家庭教育和学校教育形成合力。
（四）教育治理体系健全，法治建设成效显著。一是设置校内学生申诉委员会，畅通申诉渠道，办理及时、准确，没有发生由学校负主要责任的各种纠纷和学生意外伤害事故。二是建立普法责任制，按照规定开设法治课，做到课时、教材、师资、经费“四落实”。采取多种形式开展法治宣传教育活动，形成了学法、用法、依法办事的良好风气。三是学校依法管理水平提高，学生遵纪守法意识增强，学校没有发生由学校负主要责任的重大安全和学生伤害事故；学校无严重侵害教师、学生合法权益的行为，无社会不良影响；学校主要领导无违反党纪法规，教职员工在履行职务过程中无违法犯罪，被追究刑事责任为零；在校生犯罪率为零。四是学校行政决策、管理制度和工作机制更加完善，办学行为、教师的从教行为更加规范有序，教学、科研成果显著，教育质量稳步提高，受到社会各界的一致好评。
【特点和效果】
武汉市育才小学秉承“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步”办学理念，在“以德树人，以法治校”思想的指导下，深入持久开展 “以法治教育为依托，以系列活动为载体，以量化管理为手段，以自主教育为目的”的校园法治建设活动，有力地保证了学校各项工作的推进，构建了法治、和谐的平安校园。学校先后被授予中国教育学会“十三五”教学改革示范基地、全国教科研先进学校、湖北省综合实力50强学校、湖北省示范学校、湖北省教育管理实验基地、武汉市素质教育特色学校、武汉市群众满意中小学校等荣誉称号。连续多年被评为武汉市交通安全先进单位、江岸区综合治理优胜单位。《人民教育》《中国教育报》《中国教育学刊》等6家省、部级媒介均对学校先进的教育理念和丰硕的教育成果进行了宣传报道。作为武汉市对外开放的窗口学校，学校还先后接待了美国、日本、澳大利亚等7个国家和地区友人、教育界同仁来校考察与学习，为中外教育文化交流搭建了更加广阔的沟通平台。
武汉市育才小学深入贯彻落实党的十九大精神和省、市、区法治建设的总体部署，积极开展“武汉市法治建设示范学校”创建活动，大力加强学校法治建设，提高师生法律素质，形成遇事找法、办事依法、化解矛盾靠法、解决问题用法、全民守法的良好法治环境，建设和谐校园、法治校园、平安校园。
【任务措施】
（一）加强学校法治建设，健全依法治校制度。一是成立由校长、书记任组长，副校长、教导主任、以及全体教育组长为组员的创建活动领导小组，实行“分级管理、分级负责”原则，定期召开专题研究会议，按计划、分阶段、抓重点落实依法治校工作。二是成立普法宣传小组，开展普法骨干培训、师德师风考试等活动，将《宪法》、《教师法》等法律法规列入党员组织生活、全校教师大会学习内容。三是聘请法治副校长，邀请法治副校长参与学校的日常管理、开展法治教育讲座，聘任法律顾问，为校园师生和学生家长提供及时、高效、便捷的法律服务。四是建立“三位一体”机制，成立校园法务室，实行“一校一警”制度，建立家长法治教育小组，逐步实现法治教育的系统化、规范化。
（二）完善学校章程建设，健全管理制度体系。一是依法制订学校章程，依章管理学校事务。建立健全教学、学籍、人事、师资等各项管理制度，行政管理程序和奖惩机制，制定教师职业行为规范、管理人员职业行为规范、学生行为准则，使学校管理的各个方面都有章可循，按章办事。二是规范全体师生言行，健全管理制度体系。把法治教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来，通过学校的法治教育，达到增强学生遵纪守法意识、自觉遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》的目的。三是维护学生合法权利，保障教师合法权益。建立、实行校内教师和学生申诉制度，设立校长信箱，依法保障教师和学生的合法权益。四是发挥教代会职能，完善教代会制度。依法建立教职工工会和教职工代表大会，规范教代会程序。教代会代表依法行使选举权、被选举权、表决权、批评建议权、监督权等权利，依法履行相应的义务。五是实施校务公开制度，听取社区家长意见。对学校重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项，公开办事制度，公开办事程序，公开办事结果，增强工作透明度。成立校务委员会、校级家长委员会、班级家长委员会，建立学校与社区、家长联系制度，定期听取社区、家长对学校建设的意见和建议。
（三）重视法治宣传教育，夯实依法治校基础。一是领导干部带头学法用法，积极参加普法骨干培训、严守政治纪律等培训。完善中心组学法制度，中心组每月开展法治专题学习会议。保证学法用法工作的经费充足、资料齐全、培训时间达标;把干部教师是否具备法律知识和能否严格依法办事，作为干部教师考核的一项重要内容,将学法用法情况与考核评议、任职、晋级结合起来。二是普法宣传主题鲜明，普法工作多元开展。利用校园宣传栏、班级“学习园地”等阵地，制作法治主题墙报，开展法治主题班会、晨会、国旗下的讲话等法治活动。充分利用学校现代教育技术条件，组织学生观看交通安全、民族团结等法治专题片，增强学生法治意识。三是普法教育形式多样，法治观念不断增强。组织 “宪法晨读”、 “漫画释法”、“反邪教微视频和漫画作品比赛”等形式多样、主题鲜明、内容丰富的法治教育活动，使法治观念深入人心，实践于行。开展少年“模拟法庭”活动，用角色扮演的方式使学生在亲自体验庭审的过程中学习了法律知识，为普法教育和创建“零犯罪学校”营造了良好氛围。四是拓宽法治教育渠道，合力传递法律知识。充分利用网络，通过微信公众平台和LED屏大力宣传网络安全知识。组织师生开展网络安全主题班队会和教师网络安全教育培训。通过家庭教育规范讲座、争做合格母亲、告家长书等多种渠道向家长传递法治教育，家庭教育和学校教育形成合力。
（四）教育治理体系健全，法治建设成效显著。一是设置校内学生申诉委员会，畅通申诉渠道，办理及时、准确，没有发生由学校负主要责任的各种纠纷和学生意外伤害事故。二是建立普法责任制，按照规定开设法治课，做到课时、教材、师资、经费“四落实”。采取多种形式开展法治宣传教育活动，形成了学法、用法、依法办事的良好风气。三是学校依法管理水平提高，学生遵纪守法意识增强，学校没有发生由学校负主要责任的重大安全和学生伤害事故；学校无严重侵害教师、学生合法权益的行为，无社会不良影响；学校主要领导无违反党纪法规，教职员工在履行职务过程中无违法犯罪，被追究刑事责任为零；在校生犯罪率为零。四是学校行政决策、管理制度和工作机制更加完善，办学行为、教师的从教行为更加规范有序，教学、科研成果显著，教育质量稳步提高，受到社会各界的一致好评。
【特点和效果】
武汉市育才小学秉承“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步”办学理念，在“以德树人，以法治校”思想的指导下，深入持久开展 “以法治教育为依托，以系列活动为载体，以量化管理为手段，以自主教育为目的”的校园法治建设活动，有力地保证了学校各项工作的推进，构建了法治、和谐的平安校园。学校先后被授予中国教育学会“十三五”教学改革示范基地、全国教科研先进学校、湖北省综合实力50强学校、湖北省示范学校、湖北省教育管理实验基地、武汉市素质教育特色学校、武汉市群众满意中小学校等荣誉称号。连续多年被评为武汉市交通安全先进单位、江岸区综合治理优胜单位。《人民教育》《中国教育报》《中国教育学刊》等6家省、部级媒介均对学校先进的教育理念和丰硕的教育成果进行了宣传报道。作为武汉市对外开放的窗口学校，学校还先后接待了美国、日本、澳大利亚等7个国家和地区友人、教育界同仁来校考察与学习，为中外教育文化交流搭建了更加广阔的沟通平台。