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中南路街道梅苑社区开展青少年科普教育 沉浸式教学让课程“活起来
发布时间：2022-07-26 09:33 浏览次数：次
发布时间：2022-07-26 09:33 浏览次数：次
为丰富社区儿童的暑假生活，促进青少年综合素质的提高，7月11日—14日，中南路街道梅苑社区联合木兰花社会工作服务中心开展暑假“共享阳光，快乐成长”科普教育课程活动，活动惠及辖区320名青少年。
据介绍，梅苑社区青少年活动中心举办的科普教育课程为期4天，共16节课程，内容涵盖绘画手工科学科普、科技探索、应急救援，消防安全，每节课邀请20名青少年参加。
“老师，这一步做得对不对？”“老师，你看我的花盆漂亮吗？”“老师，我的花盆怎么立不住？”绘画手工课上气氛热烈，志愿者老师手把手指导孩子们制作“花盆贺卡”，打造沉浸式学习环境，面对一连串提问，老师通过讲解与演示、提问与回答、指导与引导相结合的方式，让绘画课程真正“活起来”，增强科普教育的感染力。
课后，家长纷纷表示，非常感谢社区举办的惠民科普活动，通过这次青少年科普教育课程提高孩子学习能力、动手能力、审美能力、合作能力，培养孩子互帮互助的优良品质，既丰富了孩子们的暑假生活，又学习了相关课程知识，让孩子们度过了一个充实又有意义的暑假。
谈及此次活动的收获，梅苑社区负责人表示，孩子的健康成长不仅仅需要接受学校教育和家庭教育，社区教育作为社会教育的一种形式，也是孩子成长中不可或缺的教育形式。下一步，梅苑社区将会继续开展此类科普活动，发挥社区教育重要作用，履行社区责任和义务，营造了人人学科学、人人爱科学的良好氛围。
据介绍，梅苑社区青少年活动中心举办的科普教育课程为期4天，共16节课程，内容涵盖绘画手工科学科普、科技探索、应急救援，消防安全，每节课邀请20名青少年参加。
“老师，这一步做得对不对？”“老师，你看我的花盆漂亮吗？”“老师，我的花盆怎么立不住？”绘画手工课上气氛热烈，志愿者老师手把手指导孩子们制作“花盆贺卡”，打造沉浸式学习环境，面对一连串提问，老师通过讲解与演示、提问与回答、指导与引导相结合的方式，让绘画课程真正“活起来”，增强科普教育的感染力。
课后，家长纷纷表示，非常感谢社区举办的惠民科普活动，通过这次青少年科普教育课程提高孩子学习能力、动手能力、审美能力、合作能力，培养孩子互帮互助的优良品质，既丰富了孩子们的暑假生活，又学习了相关课程知识，让孩子们度过了一个充实又有意义的暑假。
谈及此次活动的收获，梅苑社区负责人表示，孩子的健康成长不仅仅需要接受学校教育和家庭教育，社区教育作为社会教育的一种形式，也是孩子成长中不可或缺的教育形式。下一步，梅苑社区将会继续开展此类科普活动，发挥社区教育重要作用，履行社区责任和义务，营造了人人学科学、人人爱科学的良好氛围。