更多>>信息公告
- ·关于组织开展2024年全市“民法典宣传月” 活动的
- ·关于印发《2024年全市守法普法工作要点》 的通知
- ·关于报送2024年度普法责任清单和领导干部学法清
- ·关于推进落实《“1名村（居）法律顾问+ N名法律
- ·关于印发《武汉市国家机关“谁执法谁普法”年
- ·关于开展2023年度武汉市十大普法主题 活动评选工
- ·关于组织开展2023年全市民法典主题宣传 活动的通
- ·关于印发《2023年全市守法普法工作要点》 的通知
- ·市委全面依法治市委员会办公室 市委宣传部 市司
- ·市委全面依法治市委员会办公室 市委宣传部 市司
- ·市委全面依法治市委员会办公室 市委宣传部 市司
- ·关于报送2022年度普法责任清单的通知
- ·关于开展2022年度全国和全省“民主法治 示范村（
- ·关于印发《关于乡村（社区）“法律明白人” 培
- · 关于印发《2022年全市守法普法工作要点》的通知
体验式普法 学生当法官
发布时间：2019-11-26 09:51 浏览次数：次
发布时间：2019-11-26 09:51 浏览次数：次
体验式普法
学生当法官
相对于一二年级，三四年级的课程难度升级。课程名称是：《生活中的法律》法律主题实践课程，在全国青少年学生法治教育实践基地（武汉）开展。
课程任务：通过体验的方式，了解生活中的法律知识，知晓基本的法律常识；在小组活动中，了解校园暴力和受教育权等相关知识，同时培养学生的团队协作能力。没想到，一来到这，同学们就被基地的各种模拟体验场馆吸引！
比如法治接力赛场馆，设置法治接力赛将游戏与法律知识相结合，锻炼同学们的团队协作能力。学生在“妙法横生”的法治棋盘上学习并巩固法律常识；在“障碍爬行”的赛道里，跨越障碍，探索法治发展的曲折历程……
而在模拟法庭，学生的参与度最高！在这里，模拟法院审判过程，并亲身体验法官、陪审员、公诉人、被告人、辩护人等角色，学习运用法律知识解决实际问题。“请‘审判长’‘审判员’入庭，全体起立。”当天，一起小学生故意伤害案开始开庭“审理”，“审判长”“书记员”“原被告”等人的声音稚嫩，神情却异常庄重。
301班学生担任“审判长”，他说，原告与被告各执一词，如何公平客观地看待案件，非常重要。
301班学生担任“审判长”，他说，原告与被告各执一词，如何公平客观地看待案件，非常重要。
“让学生们‘亲身经历’、以案例说法、以事实说法，不仅能使参演学生受到教育，还让观摩的同学懂得用法律武器维护合法权益、切忌冲动酿成违法犯罪的恶果。”学校相关负责人说。不管是一二年级的防拐防灾，还是三四年级的学法活动，都是寓教于乐，有别于传统的说教。这种润物细无声的教育方式，教育目的隐藏在有趣的活动背后，学生们不但没有抵触情绪，反而会积极主动地完成任务。