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“八五”普法中期评估|把牢主阵地 打造好品牌,将普法融入教育工作日常

    发布时间:2023-10-07 11:12    浏览次数:

9月20日下午,武汉市“八五”普法中期工作第七评估督查组来到市教育局,听取市教育局“八五”普法中期以来的工作情况,同市教育局基教处、教师工作处、武汉常青阳光幼儿园等三家单位进行交流座谈。

 

“八五”普法以来,全市教育系统法治建设工作领导小组认真统筹,推进实施“八五”普法规划,紧抓全市教育系统干部师生法治教育,制发《武汉市教育系统“十四五”(2021—2025年)依法治教暨第八个五年法治宣传教育工作规划》,全市教育系统坚持普法工作与日常工作相结合,坚持普法工作与法治实践相结合,坚持系统内普法与社会普法相结合,将普法工作融入教育工作日常中,2022年市教育局获得全省“学宪法 讲宪法”组织工作先进单位。

 

牢牢把握“主阵地”,实现源头普法。全市教育系统将普法工作与课堂、教材、考试等“主阵地”紧紧结合,全市组织编印《武汉市中小学生法律法规应知应会》,将与青少年学生成长密切相关的22部法律法规中需要掌握的内容编印成集。今年6月,武汉“新中考”实行后的首届考生走进考场,其中必考科目“道德与法治”的满分从往年的40分增为60分,在中考总分中占比从7.27%增至8.82%,该科目也从开卷考试变为闭卷考试。据市教育局相关部门负责人介绍,这项改革旨在促进考生增强对道德与法治科目的重视,让考生在记忆、理解的学习过程中逐渐实现法治意识的增强、法治精神的内化,是通过教育系统主阵地加强普法工作的一次宝贵实践。

 

倾力打造“好品牌”,实现特色普法。全市每年组织开展中小学生“学宪法 讲宪法”主题演讲比赛、“法治素养知识竞赛”,全市73万余名中小学生参与“宪法小卫士”挑战,67万人参与“宪法晨读”,2021年从武汉推选出的2名中小学生选手代表全省获得全国法治知识竞赛二等奖、宪法演讲比赛三等奖。全市中小学幼儿园教师开展“以案释法”微课比赛,打造141份微课作品,1名中学老师获评武汉市“普法网红”。全市教育系统共开通法治微博19个、微信公众号54个,全市中小学共建有法治文化墙1293个、法治文化长廊543个、法治宣传栏2827个,全市共建有青少年法治教育基地30个。

 

合力共打“主动仗”,实现协同普法。市教育局联合有关部门,整合各方资源,巩固发展学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育格局。全市中小学法治副校长配备覆盖率达100%,依托派出所、司法所和社区等基层组织加强对青少年的法治服务;邀请公检法司等执法部门进入校园开展法治讲座;组织全市中小学生收看《心尖上的检察》普法微课;与团市委、市妇联等部门合办《家长学堂》电视栏目;中小学校与在汉高校开展普法志愿者服务等。

 

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